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講師ID
66750
登録日
2016/09/12
性別
男性
年齢
20歳
住所
福井県小浜市水取区
最寄駅
小浜駅
大学名
福井県立大学海洋生物資源学部海洋生物資源学科3年
出身高校
愛知県立東郷高校
出身中学
名古屋市立神の倉中学校

授業形態
個別指導 集団指導  
小学生
予習・復習 受験 
算数 国語 理科 社会 英語 
中学生
予習・復習 受験 
英語 数学 国語 理科 社会 
高校生
予習・復習 受験 
文系数学 生物 小論文 
その他
浪人生  
ピアノ パソコン 

指導可能地域
福井県小浜市から軽自動車ですので、そちらで分くらいの範囲であれば可能です!
指導可能な
曜日・時間帯
月曜19時半
木曜19時半
金曜19時半
土曜13時〜15時
交通手段
車 
通学定期区間

 
指導経験
家庭教師 
指導経歴
2014年度、中学三年生を指導、無事第一志望合格
保有資格
PADI マスタースキューバダイバー
性格・趣味
釣りが好きです
ゲームなんかもやります
ピアノ、スキューバダイビングは特技です
自己PR
宿題をたっぷり、授業ではそれの○つけと解
説。

そのような授業をするつもりはありません!!

宿題は、よっぽどやる気がある生徒以外には、

直勉強効率が悪く、それなら小テストに向けて

発的にやらせたほうがいい。


僕は、一人一人に対しての講義がしたいのです。
学校の授業の特別版です。



そして、
先生「理解できた?」
生徒「はい」(本当はわからない)

塾や学校では、周りのプレッシャーから、そう

りがちなのです。
特に、自己主張の薄い生徒はそうなりがちなの

す。ぼくがそうであったように。



僕が望むのは、
ぼく「理解できた?」
生徒「ここがわかりません」
こうしたいのです。

なぜか。


もし、初期の段階で行き詰まったら次は出来な
い。
そして、生徒が理解してないのに授業が進む。
そうなると、自分で理解しようと一人でやる。
これは学校の授業でしょう。

それができなかったから家庭教師を雇おうとし

いるのでしょう。

それなのに、そんな授業をして何の解決になる

か。

余計負担が増え、余計やる気を無くし、勉強が

いになるでしょうね。


私が目指すのは、学校の授業の負担を減らして

ることによって、余裕をもたせてやることで
す。
それが、最も効率がよく、お金も抑えられるで

ょう。
Q1、生徒をやる気にさせるために必要だと思うことは何ですか?
勉強の近道をしてはいけないです、パッと見関係ないようなところから少しずつアプローチします。
Q2、生徒との信頼関係を築く上で重要なことは何だと思いますか?
礼儀正しくは人として必要ですが、心のうちを明かすことですか。必要とあらばサボらせるのもいいかとおもいます。
Q3、志望校に合格するため大切なことは何ですか?
中学受験
とにかく、並みのことでは足りないので難しいことをするわけではなく、新しいことをやらせる。
高校受験
難易度が大きく異なるが、与えられた範囲での戦いなので、そこの質を上げる。
大学受験
これに関しては、周りより質、新しい範囲をカバーする必要があるので、少しの努力で確実に抑えることが必要。

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